Берілген параметрлер бойынша мәтінді пішімдеуді жалғастыру. Абзацты (азат жолды) пішімдеуді және мәтіндерді реттеуді, сызғышты пайдалануды, мәтінді тізім ретінде рәсімдеуді, табуляцияны пайдалануды меңгерту. Теорияны тәжірбиеде іске асыра білу. Компьютерде сауатты жұмыс жасау білуге тәрбиелеу. Қауіпсіздік ережесін ескеру.

Берілген өлшемдер бойынша мәтінді пішімдеуді үйрету.

Қаріпті, қаріп өлшемді, абзацты пішімдеу параметрлерін, стандартты өлшем және әріп гарнитурасын.

Мәтін енгізу алдында, ерекшеленген бөлігі үшін, бүкіл мәтін үшін әріпті, өлшемін таңдауды; абзац, бірінші жолдың шегерімін түзетуде орнатуды, сызғыш, табуляцияны қолдануды, мәтінді тізім түрінде рәсімдеуді.

Оқушылармен сәлемдесу және оларды түгендеу. Ынтымақтастық ақуал қалыптастыру.

Оқушылардың назарларын аудару.

Оқушыларды үш топқа бөлу, түрлі түсті қағаздағы аттар бойынша: Түзету, Шегіністер, Тізім.

Оқушылардың үй тапсырмасын орындауда формативті бағалау.

1. Қандай амал басқа барлық таңдалған көрсеткішті бұзады?

Жауабы: Адреспен.

2.Берілген үлгі бойынша мәтінде сөз іздеудегі ең маңызды үдерісі?

Жауабы: Ақпаратты алу.

3.Ctrl+C  пернелері тіркесі қандай қызмет атқараты?

Жауабы: Ерекшеленген бөлікті алмасу буферіне көшіру.