Выступление на РМО учителей иностранного языка посвящается теме правильного использования учебной презентации на уроках. Раскрываются как положительные, так и отрицательные стороны этой технологии, различное к ней отношение со стороны учителей, учащихся и их родителей. Автор рассказывает о результатах анкетирования, проведённого в школе и среди родителей учащихся,  предлагает коллегам так же ответить на вопросы анкеты. В этой работе даются основные правила использования технологии на уроках,приёмы её дозирования и частоты использования. В заключении говорится о важности и необходимости использования учебной презентации на уроках.