« Мы принимаем бой!»

Литературное сражение

по произведению Р. Киплинга « Маугли» для ребят 1-5 классов.

/познавательная программа на основе игры в морской бой/

Ход программы:

            Слайд1

            Вед: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы совершим увлекательное путешествие в мир джунглей, по страницам произведения Р.Киплинга «Маугли».

            Слайд 2

            Прежде чем мы отправимся в путь, нам следовало бы ближе познакомиться с удивительным человеком и писателем Джозефом Редьярдом Киплингом.

            Слайд 3

            Киплинг был англичанин, но родился он в г. Бомбее (Индия) 30 декабря 1865 года. В то время Индия находилась в зависимости от Великобритании, была ее колонией. В древней прекрасной стране распоряжались английские чиновники. На службе в Индии состоял и отец Редъярда Киплинга. Он был директором музея искусств в Бомбее. В этом большом индийском городе и прошли детские годы будущего писателя, и он считал эти годы самыми счастливыми в своей жизни. Все удивлялись его странному имени – Редьярд, ведь в английском языке нет такого имени. Но есть озеро Редьярд в Великобритании, где познакомились родители мальчика.  В Индии они жили довольно богато, и в доме отца была целая толпа слуг. Все слуги обожали маленького Редьярда. А он любил их, дружил с ними и иначе, чем "брат", к слуге не обращался. Ну, как это водится у взрослых, мама Редьярда иногда бывала не в духе и принималась ругать слуг. Впрочем, часто и за дело. А маленький Редьярд улаживал эти ссоры, заступаясь за своих друзей - прачек, подметальщиков двора... И довольно удачно.

            Слайд4

             А сколько сказок и историй они ему рассказывали! Он познакомился с волшебным миром индийских мифов и сказок. В общем, это была солнечная, счастливая жизнь, полная любви и братства. А потом Редьярду исполнилось шесть лет, и все кончилось!.. Потому что английский мальчик в этом возрасте начинал учиться. А учиться, считалось, лучше на родине, в Англии.

            Слайд 5

             И Редьярда отправили из любимой солнечной Индии в его родной туманный край, где в течении 6 лет он жил в частном пансионе, хозяйка которого плохо обращалась с ним, наказывала.

                Слайд 6

            «Домом отчаяния» называл Киплинг свою первую английскую школу. Вскоре жизнь мальчика сделалась невыносимой: хозяйка дома совсем затравила его: била, запирала в темной комнате, всячески унижала... Он очень поздно и с большим трудом научился читать, а получая плохие отметки, старался скрыть их. Хозяйка нашла, как ей казалось, способ борьбы с этим. Однажды, когда Киплинг спрятал свой дневник с отметками за месяц, она наклеила мальчику на спину листок с надписью "лжец" и в таком виде отправила его в школу. Но и это не помогло...

 Единственное, в чем со временем он нашел спасение, было чтение. Редьярд читал запоем все подряд, каждую печатную страницу, попадавшуюся ему. Но его мучительница стала отнимать у него книги.

 ...У мальчика началось нервное истощение, он быстро терял зрение.Узнав о происходящем, его мать приехала в Англию, и когда она зашла в комнату сына и наклонилась к нему, чтобы поцеловать его на ночь, он инстинктивно загородился от удара. 

            Выздоровев, Редьярд учился в частной мужской школе, где тоже хватало и муштры, и зубрежки, и обид. Но он терпел. И потом даже писал в одном своем рассказе: он благодарен школе за то, что она подготовила его к жизни и закалила душу. Ведь взрослая жизнь, скажу тебе по секрету, тоже не медом мазана, и человек должен уметь сопротивляться несчастьям, стараться выстоять в трудностях и при этом не озлобляться на весь мир, а оставаться добрым и отзывчивым. Не так ли, ребята?

Закончив колледж, Редьярд стал работать в газете и снова уехал в любимую Индию.

            Слайд 7

             В 1884 году выходит его первый рассказ об Индии «Ворота «Ста печалей».

            Редьярд Киплинг много путешествовал, посетил почти все части света, поэтому действие его сказок происходит то в Африке, то в Англии, то в Австралии, то в Америке.

            Слайд 8

            В 1907 мировая общественность оценила талант Киплинга – он стал первым англичанином, получившим Нобелевскую премию. Несмотря на творческий успех, личная жизнь писателя не была безоблачной. Он потерял двух самых близких людей: дочь Джулию 6 лет и сына Джона, который погиб в первую мировую войну. Жизненные невзгоды не сломили Киплинга, а закалили его, сформировали определённый взгляд на жизнь.

            Слайд 9

             К сожалению, в 1936 году серьёзная болезнь унесла из жизни Р.Киплинга. Писателя похоронили в Уголке поэтов в Вестминстерского аббатства.

             Слайд 10

            Редьярд Киплинг стал всемирно известным писателем, дети англичан и русских, индусов и французов  зачитываются его чудесными сказками, а взрослые - его рассказами, стихами, повестями. В нашей стране особую  известность получили 2 сборника «Книги джунглей» и «Сказки просто так». И наиболее популярна та часть «Книги джунглей», которая рассказывает о Маугли - мальчике, воспитанном стаей волков.

            Слайд 11

            То, что создано Киплингом для детей, вряд ли когда-нибудь будет забыто.

И, память обо мне храня

Один короткий миг,

Расспрашивайте про меня

Лишь у моих же книг.

Р. Киплинг "Просьба"

(Перевод М.Лозинского)

А теперь вперёд, в литературный бой!

Правила игры в литературный бой:

Участники игры: играющие команды - две и более, ведущие.

 Ход игры. Команды распределяют между собой поровну корабли, и

ведущий называет командам, в тайне от других, координаты этих

кораблей.

 Та команда, которой выпадает по жребию начать игру, называет

координату первого выстрела. Если на этой клетке стоит корабль, то

команда получает в плюс очки, проставленные на клетке, и продолжает

"стрельбу". Если на этой точке нет корабля, то ведущий предлагает

команде вопрос той же сложности, сколько очков стоит на этой клетке.

На размышление команде дается столько же секунд - сколько очков. Если

команда ответила правильно, то очки засчитываются в плюс, если

неправильно, то минус. Ход переходит к противнику.

 Команда выбывает из игры, если "потоплены" все ее корабли.

Выигрывает та команда, которая к тому моменту, когда "сбиты" все

корабли, наберет больше очков (победителем может считаться и та

команда, у которой остался последний корабль "на плаву").

 Реквизит: игровое поле (для играющих и для ведущего), табло для

очков, модели кораблей для жеребьевки, фломастеры (мел, краски) для

обозначения ходов на игровом поле, призы.

Вопросы в 10 баллов

1. Назовите имя и фамилию автора сказки «Маугли». (Редьярд Киплинг.)

2. Где провёл первые самые счастливые годы своей жизни? (В Индии)

3. Куда его отправили родители, когда ему исполнилось 6 лет? (В Англию)

4. Откуда необычное имя у писателя Редьярд? (Озеро в Великобритании, где познакомились родители)

5. Самое популярное произведение писателя? ( 2 сборника «Книги джунглей»)

6. Сколько лет было Маугли, когда он попал в Джунгли? (Три года.)

7.Почему он остался один среди Джунглей? (Его родители потеряли, убегая от Шер-Хана)

8. Сколько волчат было у Отца Волка и Матери Волчицы? (Четыре.)

9. Кто заступился за Маугли, чтобы его оставили в Стае? (Балу и Багира)

10. Правила, по которым жили жители Джунглей? (Закон Джунглей.)

11. Сколько лет было Маугли, когда он вернулся к людям? (Семнадцать.)

12. Какая река протекала у подножия Сионийских гор? (Вайнганга.)

13. Кто в джунглях чаще других болеет бешенством? (ШакалТабаки)

14. Жители Джунглей. (Свободный Народ.)

15.   Когда собирается Совет Стаи (1 раз в месяц в полнолуние)

16. Заветные слова жителей джунглей. («Мы с вами одной крови, вы и я!»)

17. Чем занимался медведь Балу? (Он обучал волчат Закону Джунглей)

18. Кто похитил Маугли? (Обезьяны)

19. Куда понесли обезьяны Маугли? (В заброшенный город – Холодные берлоги)

20. Как Багира и Балу узнали, где находится Маугли? (Коршун Чиль проследил путь движения обезьян)

21. Кто спас Маугли от обезьян? (Каа)

22.! Кого сравнил Маугли  с Серыми обезьянами? « У них тоже одна глупая болтовня и слова без смысла»? (Людей)

23. О ком сказал Маугли « они всегда Что- то делают ртом»? ( о Людях)

Вопросы в 20 баллов

 Кому из персонажей принадлежат следующие слова:

1. «Желаю тебе удачи, о Глава Волков! Удачи и крепких белых зубов твоим благородным детям. Пусть они никогда не забывают, что на свете есть голодные!» (Шакал Табаки)

2. «Мы велики! Мы свободны! Мы достойны восхищения! Достойны восхищения, как ни один народ в джунглях! Мы все так говорим – значит, это правда!» (Обезьяний народ)

3. «Он ел вместе с нами. Он спал вместе с нами. Он загонял для нас дичь. Он ни разу не нарушил Закон Джунглей» (Акела)

4. «На своём дворе всякая собака лает! Посмотрим, что скажет Стая насчёт приёмыша из людского племени! Детёныш мой, и рано или поздно я его съем, о вы, длиннохвостые воры» (Шер-Хан)

5. «Придёт время, когда этот голышонок заставит тебя реветь на другой лад, или я ничего не смыслю в людях» (Багира)

6. «Сойди вниз, пока мы не заморили тебя голодом, безволосая обезьяна» (Дикие собаки)

7. «Лучше ему быть в синяках с ног до головы, чем погибнуть из-за своего невежества» (Балу)

8.«Возьмите его отсюда! Он танцует, как павлин Мор! Он передавит ногами наших детей!» (Кобры)

9. «У каждого свой страх» (Слон Хатхи)

10. «Дергать Смерть за усы» (Маугли)

11. « Разве не стоит отдать жизнь за то, чтобы это увидеть? Я оказала тебе великую милость!» (прародительница кобр – белая кобра)

12. «А твой детёныш, с котороготы взял слово и тем обрёк его на смерть, твой детёныш со мной.Дожидайся своих врагов здесь и радуйся, что мы с детёнышем на твоей стороне!» (КАА)

Вопросы стоимостью 30 баллов на слайдах презентации

Вопросы в 40 баллов.

·       . Как расправились с Шер-Ханом? (Стадо буйволов окружили его в двух сторон в овраге и затоптали, благодаря смекалке, находчивости, уму Маугли)

·       . Что значит напустить джунгли на деревню? (Жители покинули деревню, так как слоны вытоптали поля, скот разбежался, не осталось средств для существования )

·       . В чём  заключалось Водяное перемирие? (Всякая охота у единственного источника запрещается во время перемирия)

·       . За что люди изгнали из деревни Маугли? (Его считали колдуном, оборотнем)

·       !. За что недолюбливали волки Маугли? (Не могли выдержать его пристального взгляда, за его ум, находчивость, за то, что он укротил Красный цветок – огонь… )

·       !. Что значили слова старой белой кобры « Моя сила иссякла, зато колючка сделает моё дело. Это смерть!» ( чтобы завладеть Княжеским АНКАСОМ  из драгоценных камней, люди переубивают друг друга)

·       О чём идёт речь « Эта тварь убила шестерых за одну ночь. Не выпускай её больше!» ( Княжеский анкас – копьё из драгоценных камней служило для убийства слонов).

·       Благодаря каким качествам Маугли удалось справиться с Шер-Ханом , а так же дикими  собаками? (уму, находчивости, отваге, верной стратегии, человеческой хитрости)

·       На каком языке  звучали слова « Мы с тобой одной крови! Ты и Я»? ( на языке народа к которому обращался Маугли)

·       Вспомните моменты, где Маугли  проявил находчивость? (расправился  с Шер-Ханом? Стадо буйволов окружили его в двух сторон в овраге и затоптали, благодаря смекалке, находчивости, уму Маугли), спас Мессуа от убийства ( обманули людей)

·       Где Маугли проявил свою хитрость? (задержать собак до сумерек .тогда они тише бегают. Разозлить их так, чтобы они сбились со следа Ванталы и побежали за Маугли)

·       Всегда ли тигр был полосатым? Вспомните  и расскажите.

(Деревья и лианы так отметили убийцу. заклеймили тигра и он стал полосатым, потому что он убил быка и впустил Смерть в Джунгли. А вместе с ней пришёл страх.и теперь народы джунглей бояться один другого.так повелел ТХА- первый из слонов.)