Тема урока:
Начало раздробленности древнерусского государства.
Тип урока:
урок усвоения новых знаний
Наглядные пособия и технические средства:
компьютер, презентация,
учебник Данилова А.А « История России с древнейших времён до конца XVI века»,
рабочая тетрадь на печатной основе.
Цель, планируемые результаты:
формирование представления о роли государства в жизни общества,
через изучение начала периода феодальной раздробленности на Руси.
Предметные
- способствовать формированию представления о начале процесса феодальной раздробленности Древнерусского государства, его причинах, особенностях и последствиях.
Уметь правильно читать несложные карты и картосхемы с опорой на их легенду.
Метапредметные:
- способствовать сознательной организации и регуляции учебной деятельности ученика, через работу в парах (группах), самостоятельную работу с текстом учебника.
Умение определять понятия, устанавливать аналогии.
Личностные:
- способствовать становлению гражданской идентичности и патриотических чувств.