Цель: обучающий аспект -        уметь применять лексику электронного письма (познавательные УУД); -        уметь применять на практике знание структуры электронного письма (познавательные УУД); -       уметь осуществлять редактирование и структурирование текста в соответствии с его смыслом средствами текстового редактора (познавательные УДД). развивающий аспект -       развивать монологическую речь в ситуации публичного выступления (познавательные УУД): -       развивать внимание и память при работе с различными видами информации (рисунки, тексты, фотографии) (личностные УУД); -       развивать аналитическое мышление при сравнении различных видов деятельности (познавательные УУД); -       развивать использование различных приёмов поиска информации на персональном компьютере, в информационной среде учреждения и в образовательном пространстве (познавательные УУД).