Научно - исследовательская работа по математике на тему "МАЛАЯ РОДИНА В ЧИСЛАХ И ЗАДАЧАХ"
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Баева Гулфинур Мирзануровна
|
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1»
городского округа город Агидель
Республики Башкортостан
Секция: Математика
«МАЛАЯ РОДИНА В ЧИСЛАХ И ЗАДАЧАХ»
Фатхетдинова Наиля Фоатовна
Ахметзанов Айнур Илфарович
Научный руководитель: Баева Гулфинур Мирзануровна
Малая Родина в числах и задачах.
Фатхетдинова Наиля, 9В класса
МОБУ СОШ №1
Ахметзанов Айнур, 9В класса
МОБУ СОШ №1
Руководитель: Баева Г. М.
В практику школ нашей республики внедрены базисные учебные планы, реализовавшие новый поход к формированию учебного плана. Центральная идея этого похода – выделение трех основных компонентов содержания образования: федерального, национального регионального и школьного. По новому стандарту (ФГОСТ), один из его пунктов ориентирован на становление следующих характеристик выпускника:
-любящий свой край и свою Родину, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции…
-владеющий основами научных методов познания окружающего мира, мотивированный на творчество и современную инновационную деятельность…..
Работая по направлению целенаправленного осуществления связи школьного курса математики с практикой, мы составляли задачи с краеведческим содержанием. Школьные учебники математики содержат большое число текстовых задач. В этих задачах идет речь в основном о «большой» Родине - много задач про разные страны, про разные города. В наших учебниках почти не встречаются задачи со сведениями о Башкортостане, про Уфу и ни в одном учебнике не найдешь задачу про наш г. Агидель. Наша цель – составить и дополнить задачи, решаемые на уроках математики краеведческим содержанием, приводить конкретные цифры о населении, географии, экологии, производственных и других показателях по республики Башкортостан, по Краснокамскому району, по г. Агидель, по МОБУ СОШ №1.
Задачи способствуют знакомству учащихся с историей, культурными памятниками, экономикой родного края. Чтобы найти ответы на возникающие вопросы, мы использовали разные источники: газеты, журналы, учебники, энциклопедий, справочники, интернет, архивные материалы. Сложность представленных задач соответствует школьному курсу математики в 5-9классах
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 1.84 Mb |
Количество скачиваний: | 9 |