Главной идеей статьи является желание поделиться накопленным опытом, сделать его достоянием педагогической общественности.В статье раскрыта одна из проблем, которая в настоящее время стоит перед образованием-это переход от функционального обучения к деятельностному, которое давало бы возможность ребенку стать не просто исполнителем каких-либо ролей в обществе, а полноценным участником различных форм общественной жизни. Стратегическая задача такого обучения- научить ребенка учиться, сформировать у него способность мыслить, оценивать собственные знания и умения, выстраивать стратегию своего развития.