О работе ученика 11 класса средней школы имени Имангали Блтабанова Блтабанова Дархана на тему: «Определение вязкости жидкости по скорости истечения через капилляр».

Работа, проведенная Дарханом, носит экспериментальный характер. Для ее выполнения необходима определенная теоретическая и практическая подготовка учащегося. В процессе ее выполнения учащийся получает не только ответ на поставленную перед ним цель. Выполнение работы предполагает проявление сообразительности и пытливости характера. Для подготовки и отладки лабораторной установки к проведению эксперимента пришлось искать ответы на многие «нестыковки», проявляющиеся в условиях нехватки лабораторного оборудования в сельской школе. Например, для измерения внутреннего диаметра капиллярной трубки и высоты, определяющей перепад давлений внутри нее, был придуман и изготовлен прибор на основе зрительной трубки от телескопа и микрометрического винта от спектроскопа. В ходе выполнения работы ученик изучил научно-популярную литературу по интересующему его вопросу. Чтобы удостовериться в правильности поставленной гипотезы, провел опыты по доказательству того, что в каждом из опытов в капилляре устанавливалось ламинарное течение, оценил длину участка капилляра, на котором оно устанавливалось, учел поправку на перепад давлений, обусловленную силами поверхностного натяжения, определил вязкость дистиллированной воды. Ценность данного проекта заключается в том, что исследование может быть предложено для постановки, как лабораторная работа для физического практикума в средней школе при углубленном изучении физики, а также для ВУЗов. Навыки, полученные Дарханом в ходе его выполнения, помогут ему в дальнейшей учебе и привитии интереса к исследовательской деятельности.