Цель этого занятия состоит в следующем:1.С помощью экспериментирования продолжать знакомить детей со свойствами воды.2.Объяснить значение воды в жизни человека и в окружающей среде.3.Познакомить в каких состояниях встречается вода.(Лед, вода, пар.)4.Рассказать и показать по слайду, как и где встречается вода в окружающей среде.(Океан, море, озеро, река, водопад, родник.)5.Рассказать детям о происхождении родников нашей деревни- Каенсар и вспомнить как мы ходили к роднику и приводили его в порядок.6.Воспитывать у детей бережное отношение к воде и любоваться ею.