План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в старшей группеТема: «Козочка-краса»

 Цель моего проекта: 

Задачи: 

1) продолжать учить детей лепить предметы конструктивным способом («Познавательное развитие»);

2) учить делать предметы устойчивыми («Познавательное развитие»);

3) закреплять умение передавать пропорции частей тела («Познавательное развитие»);

4) активизировать и уточнять словарный запас, связанный с темой «Домашние животные» («Речевое развитие»);

5) развивать умение отвечать на вопросы предложением («Речевое развитие»);

6) стимулировать активные высказывания детей («Социально-коммуникативное развитие»);

7) воспитывать  доброе отношение к  домашним животным («Познавательное развитие»);

8) воспитывать умение работать в коллективе, умение оценивать деятельность других людей («Социально-коммуникативное развитие»);

9) уточнять и расширять представление детей  о домашних животных («Познавательное развитие»);

10) продолжать развивать мелкую и общую моторику («Физическое развитие»);

11) развивать эстетические чувства при рассматривании поделок («Художественно-эстетическое развитие»).

Методы и приемы:

 - практические: пальчиковая гимнастика "Идет коза рогатая", лепка, упражнение для развития общей моторики;

наглядные:  рассматривание картины;

словесные: беседа, загадка, разъяснение.