За время работы с учащимися прошлых выпусков я  обратила внимание, что дети часто копируют предлагаемый им образец. И я задумалась, как научить ребят рисовать творчески, используя своё воображение. Наблюдения за эффективностью применения различных техник рисования на занятиях, обсуждение с коллегами в образовательном учреждении (на заседаниях методических объединений, педагогических советах) привели меня к выводу о необходимости использования таких техник, которые создадут ситуацию успеха у моих учеников, сформируют устойчивую мотивацию к рисованию. Я заинтересовалась возможностью применения нетрадиционных приемов изодеятельности в своей работе с детьми как на уроках изобразительной деятельности, так и в  кружковой работе. Нетрадиционные техники – это толчок к развитию воображения, творчества, проявлению самостоятельности, инициативы, выражения индивидуальности. Убедитесь сами…