В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» декларируется: в российской системе образования должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождение в течение всего периода становления личности. В российском образовании, стремясь обеспечить возможности роста и развития для подрастающего поколения, развертывается федеральная программа “Одаренные дети”, идет модернизация общего образования, появляются новые идеи и методы в педагогической практике. Необходимы поиск и внедрение новых форм обучения и развития одаренных детей и талантливой молодежи. Разработка предметного подхода в работе с этой категорией школьников – актуальная  задача.