Акмолинская область

Буландынский район

КГУ «Вознесенская средняя школа»

Пашкевич Роман

7 класс

Нумерология в жизни человека

Направление: Математическое моделирование экономических и социальных процессов

Секция: Прикладная математика

 Руководитель: Шиленкова Вера Ивановна, учитель математики

(Сл№1) Тема моей исследовательской работы «Нумерология в жизни человека».

 (СЛ№2) Гипотеза: Предположить, что числа рождения и имени действительно влияют на характер и судьбу человека.

(СЛ№3) Цельработы: Изучить влияние числа рождения и числа имени на характер человека.

Для достижения цели решались следующие задачи (СЛ№4)

•      изучение литературы по данной теме, интернет-ресурсов;

•      познание самого себя.

•      определение Персонального числа рождения и числа Имени у учащихся;

•      выполнение расчетов;

•      рассмотрение влияния числа на характер человека;

 (СЛ№5) Методы исследования: наблюдение, сбор информации, расчет анализ, сравнение, обобщение.

(СЛ№6) Предметом исследования стало вычисление «главных чисел» человека, а объектом-  я сам и мои одноклассники.         

 (СЛ№7) Нумерология Египта, (СЛ№8)«Мир построен на силе чисел».

(Сл№9)Нумерология Пифагора ,(Сл№10) Нумерология Китая, (Сл№11). Нумерология А.Ф. Александрова, (Сл№12)Персональное число,(Сл №13)  Число имени, (Сл№14) Практические исследования

( СЛ№15) Число 4, (СЛ№16) Как число имени- 1,(Сл№17) Анализ моей характеристики с характеристикой числа Имени. (СЛ№18 Расчет Персонального числа своих одноклассников

 (Сл№19-20) сравнительные анализы в виде диаграмм и таблиц, после выполненных расчетов Персонального числа своих одноклассников,(Сл№21)Расчет числа Имени своих одноклассников

 (Сл№22)Анализ совпадений характеристик числа имени,(Сл№23) Знание магии чисел

  (сл№24)В заключении подвел итоги исследования