О СКАЗКАХ Г.-Х. АНДЕРСЕНА

(игра-викторина)

Цели:закрепить полученные знания о произведениях (сказ­ках) писателя на уроке литературы; развить умение работать в группе; продолжить формирование адекватной реакции на ситуа­цию победы, проигрыша.

Предварительная подготовка:

1.   Проинформировать детей о проведении игры-викторины.

2.  Объявить домашнее задание (подготовка кроссворда по сказкам Г.-Х. Андерсена).

3.  Составить перечень вопросов для конкурсов.

4.  Подготовить информацию о судьбе писателя (учитель, ученик).

5.  Подготовить карточки для конкурса.

6. Подготовить фрагменты из сказок для ребят в качестве небольших лирических отступлений.

7.  Подготовить оборудование.

Оборудование: 4 парты с одной стороны и 4 парты с дру­гой стороны класса, стулья, на доске карта Европы, портрет Г.-Х. Андерсена, сказки Г.-Х. Андерсена на столе, статуэтка "Русалочка"