O внедрении одного модуля в серию последовательных уроков.

«Музыка – странная вещь. Я бы даже сказал – чудо. Она находится на полпути между мыслью и явлением, между духом и материей, это что-то вроде смутного посредника, и похожего, и не похожего на эти полярности, - дух, который требует выражение времени, и материя, которая может обходиться без пространства» (Г. Гейне.)

          Музыка-это тот вид искусства, который чувствует веяние времени, потребности современного общества и музыка не стоит на месте, она параллельно с времени модернизируется, изменяется. Посмотрите, сколько за последнее время возникло новых течений в музыке, жанров. А современные технические средства, которыми пользуется сейчас молодежь, буквально десять лет назад нам казались фантастикой. Наконец-то технический прогресс пришел в школы. Было время, когда фортепиано в школе было роскошью, а сейчас кабинет — музыки- это целый комплекс аудио и видео средств информационных, интерактивных технологий.