Забельская Татьяна Николаевна, учитель математики МАОУ «Гимназия №2» города Великий Новгород . Область определения и множество значений функции. Опыт работы учителем математики позволяет выделить наиболее узкие места, с которыми приходилось сталкиваться при подготовке к уроку. Вашему вниманию предлагаются дидактические и контрольно-измерительные материалы по наиболее актуальным темам курса алгебры и начала анализа. К ним относятся: область определения и множество значений функции. Эта тема недостаточно отражена в учебно-методической литературе, недостаточно заданий можно найти и в учебниках. Поэтому целью разработки было систематизировать задания по данной теме. Для этого были осуществлены следующее шаги. Обобщение и систематизация знаний и умений через: 1) подбор заданий по данной теме различного уровня сложности , что соответствует принципу распределения заданий ЕГЭ. 2) проведение контроля знаний в виде решения тренировочных вариантов для коррекции знаний составлен блок дополнительных заданий. Данная разработка даёт возможность эффективно организовывать подготовку учащихся к ЕГЭ непосредственно на уроках, в процессе изучения тем, а также на этапе обобщающего повторения. Предлагается большое количество проблемных заданий, алгоритм решения которых неизвестен. Всё это способствует выработки специальных умений и навыков решения задач, повышать уровень математической грамотности учащихся. Поэтому при составлении заданий, особенно проверочных работ, в основу был положен принцип многоплановости и более высокой насыщенности усложнёнными заданиями, чем это обычно практикуется по базовым учётным планам. Здесь можно встретить и оригинальные и содержательные задания, органично дополняющие друг друга и включающие элементы повторения, что способствует лучшему усвоению материала. Это освободит учителя от необходимости просматривать большое количество задачников, и в тоже время им представляется широкая возможность выбора.