Данный урок проводится после изучения темы "Жизнь на Земле". Урок проходит в игровой форме, присутствует дух соревнования.

          Повторяем не только знания данной темы, но и умения работать с микроскопом и готовить микропрепараты. Повторяем строение клетки, основные царства живой природы, организмы, которые обитают в данных средах. 

       Повторяем материки, показывая их физичекой карте полушарий, а затем распределяем живые организмы, которые обитают на данных материках.

        На карте полушарий показываем основные природные зоны Земли.Вспоминаем, какие живые организмы там находятся. Выполняют учащиеся задание" исключи лишнее.