Формирование профессиональной компетенции учителя – главный ресурс качества образованияПод профессиональной компетентностью учителя понимается совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности. Профес
Предмет: | Биология |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Лыжина Анна Анатольевна
|
Формирование профессиональной компетенции учителя – главный ресурс качества образования
Под профессиональной компетентностью учителя понимается совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности.
Профессионально компетентным можно назвать учителя, который на достаточно высоком уровне осуществляет педагогическую деятельность, педагогическое общение, достигает стабильно высоких результатов в обучении и воспитании учащихся.
Или, иными словами, под педагогической компетентностью учителя понимается гармоничное сочетание знаний предмета, методики и дидактики преподавания, а также умений и навыков (культуры) педагогического общения.
Развитие профессиональной компетентности – это развитие творческой индивидуальности, формирование восприимчивости к педагогическим инновациям, способностей адаптироваться в меняющейся педагогической среде. От профессинального уровня педагога напрямую зависит социально-экономическое и духовное развитие общества.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 16.11 Kb |
Количество скачиваний: | 14 |