Цель урока: Систематизировать и обобщить знания по теме.

Задачи:

Обучающие: повторить определение параллельных прямых, признаки параллельности прямых, названия углов, образованных при пересечении двух прямых третьей, сформировать навыки решения задач по теме.

Развивающие: способствовать развитию познавательного интереса к математике, развивать логическое мышление, память, культуру личности, интуицию, развивать внимание, наблюдательность, память, логическое мышление, развивать навыки использования компьютера, сети Интернет, уметь пользоваться электронной почтой.

Воспитательные: Воспитывать у обучающихся самостоятельность, целеустремлённость и настойчивость при достижении цели, умение выслушать и принимать во внимание взгляды других людей умение справляться со сложностями, воспитание познавательной потребности, интереса к предмету.

Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний.

Формы работы : Устная работа ,тестовая работа, презентация, активные методы обучения, элементы проблемного обучения, практические задания, творческие задания.

Оборудование: Мультимедиа проектор, интерактивная доска,Документ-камера (AVerVision 4),  презентация к уроку, рабочий лист к уроку с заданиями для обучающихся.