На своём опыте я убедилась в эффективности стратегии критического мышления и коммуникативного подхода в обучении. Эти технологии не допускают монотонности, однообразия на уроках, развивают творческую личность, учат детей сопоставлять и анализировать, спорить и доказывать. Технологизация учебного процесса позволяет открывать классы с углубленным и ранним изучением английского языка. Это вызвано необходимостью расширения основы практического владения английским языком и реализации повышенного стандарта образования. Для достижения целей образования учителю самому надо совершенствоваться и повышать свой профессиональный уровень.