В  системе  обучения  происходят  большие  изменения.  Они направле  ны  на  "добывание"  знаний  и  делают  большой  скачок  в  отходе  от потребительского  отношения  к  учебному  процессу.  Кроме  этого, современная  жизнь  требует  инновационного  подхода, интересного  урока, от  которого  бы  наш  гиперактивный  ученик  не  устал. Эту  проблему  может  помочь  решить  лишь  совместная  деятельность  учителя  и  ученика.  Обязательно  должна  быть  обратная  связь.  Никогда  не  надо  забывать, что  "учитель  учит  до  тех  пор, пока  учится  сам."  Чем  интереснее  задание, тем  быстрее  оно  будет  выполнено.  Но  никогда  не  надо  забывать  за  интерес ными  игровыми  моментами  урока.  что  учебный процесс - дело  серь ёзное, потому  что  из  него  надо  извлечь  результат, позволяющий тебе стать  уважаемым  ЧЕЛОВЕКОМ.