Обобщение опыта "«Синхронное моделирование как средство развития познавательной самостоятельной деятельности на уроках географии»

Предмет: Другое
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

Оказываю методическую помощь педагогам школы и учителям района, о чём свидетельствуют доклады и выступления на педагогическом совете МО школы и района: «Традиционное и компетентностно - ориентированное обучение на уроках географии», «Методические условия предпрофильной подготовки по географии выпускников основной школы», «Отличные особенности современного и традиционного типа уроков»; открытые уроки для учителей школы: урок систематизации знаний и умений учащихся 7-ого класса по теме: «Природные зоны материков мира»; урок по модульной программе в 7-ом классе по теме «Географическое положение материков»; уроки-презентации в 10-ом классе «Отрасли мирового хозяйства» и в 11-ом классе по теме «Глобальные проблемы мира». Провожу школы для молодых педагогов-географов, вхожу в экспертную группу по аттестации учителей географии района, в организации и проведении районных туристических слётов. В 2000 году обобщила свой опыт работы по теме: «Блочно-зачётный метод обучения географии как результат познавательной деятельности учащихся». В 2003 и 2004 годах провела 2 школы передового педагогического опыта по данной теме. Проводила работу со здоровосберегающими технологиями, углубленное изучение географии, спецкурсы по доВУЗовской подготовке.

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 39.07 Kb
Количество скачиваний: 6
Просмотров: 71

Похожие материалы