Вопрос о повышении качества образования относится к разряду вопросов государственной важности. Перед школой стоит стратегическая цель: повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития экономики, потребностям общества и каждого гражданина. Достижению этой цели подчинены все реформы, происходящие в российском образовании, в том числе введение новых образовательных стандартов.Реализация предметно-пространственной среды в начальной школе позволяет обеспечить качество образования  в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов.

Создание предметно-развивающей среды образовательного учреждения помогает обеспечить целостность учебно-воспитательного процесса и создает окружающее пространство, удовлетворяющее потребности актуального, ближайшего и перспективного творческого развития каждого ребенка.