Образовательная программа дополнительного образования детей «Английский язык для малышей» может быть использована для работы с детьми от 7 до 10 лет.

Программа разработана на основе требований ФГОСта. Программа может лечь в основу работы как доп. образования, так и кружка по английскому языку.

"Английский язык – международный язык самого широкого круга общения. Знать английский необходимо уже в силу того, что наука, политика, бизнес оперируют им. Занятия проводятся в форме рассказа, практических работ, в форме беседы. Учащиеся работают как индивидуально, так и в группах. Им дается возможность рассуждать, выполнять творческие задания.

Структура учебного занятия:

Перед началом учебного занятия проветривается кабинет

1) Организационный момент

1. Приветствие
2. Фонетическая зарядка
3. Речевая зарядка

2) Основной этап

1. Повторение пройденного материала
2. Введение нового лексического/грамматического материала
3. Физ. минутка
4. Закрепление

3) Итоги занятия.

Ожидаемые результаты и способы определения их результативности

Содержание:

• Теоретическая часть: Великобритания больше чем Лондон.
• Практическая часть: Развитие лексических навыков. Символика, географическое положение, язык, религия.

Тема 2. Звуки английского языка.

Содержание:

• Теоретическая часть: Изучение артикуляции при произношении английских звуков.
• Практическая часть: Развитие навыков чтения.

Тема 3. Правила чтения.

Содержание:

• Теоретическая часть: Правила чтения гласных, согласных и буквосочетаний.
• Практическая часть: Развитие навыков чтения.

Тема 4 Занимательная грамматика.

Содержание:

• Теоретическая часть: Изучение основных грамматически конструкций.
• Практическая часть: Развитие навыков устной речи.

Тема 5. Неписанные правила британцев.

Содержание:

• Теоретическая часть: Знакомство с великими людьми Британии, традиционной едой, праздниками. 
• Практическая часть: Развитие социокультурных навыков.

Тема 6. Я расскажу о… 

Содержание:

• Практическая часть: Развитие навыков устной речи. Логика курса подразумевает знакомство учащихся с основными теоретическими понятиями от звуков английского языка до чтения сказок и рассказа по заданной теме. Учащиеся, таким образом, получают достоверные и необходимые знания, которые помогают им проникнуть в природу грамматики английского языка через призму культуры, истории, менталитета англичан.