Урок во втором классе. Используется региональный компонент, карта кемеровской области, красная книга кемеровской области. Дети узнают какие животные на территории родного края подлежат охране. Познакомятся с историей возникновения красной книги. В физминутке на уроке использованы правила поведения в природе. Дети приготовят сообщения о животных нуждающихся в охране. Будут загадки о редких животных, а также кроссворд о птицах и животных о которых говорили на уроке. Учитель покажет на карте кемеровской области места их обитания.