Тема. Растительноядные и хищные животные.

Цель: учить сравнивать растительноядных и хищных животных по способупитания, внешним признакам, указывающим на способы питания; развивать внимание, навыки чтения;воспитывать интерес к миру животных, бережное отношение к ним.

Оборудование: мультимедийный проектор, фигурки животных, книги о животных, картинки с изображением животных, подготовленные  сообщения  детей, учебник Н. Я. Дмитриева, А.Н. Казаков «Окружающий мир».

   В ходе урока используется мультимедийная презентация, постанов-ка проблемных вопросов, работа в группах, коллизии, работа с учебником, группировка животных по способу питания.