Урок разработан на основе требований ФГОС с применением системно-деятельностного подхода. Урок  разработан в игровой форме, путешествия и исследования природной зоны  лесов. Дети отвечают на главный  вопрос: -Почему Россию называют страной лесов? Ребята работают в парах, группах, индивидуально, используя карту, слайды, информацию в учебнике, решают кроссворд, отгадывают загадки, играют. В течении урока исследуют разные виды лесов: тайгу, смешанные и широколиственные леса, их обитателей. Выясняют значение леса для человека и всего живого. На уроке проводится физминутка и упражнения для улучшения зрения(палминг).Урок показал красоту и многообразие  лесов России и формирует у учащихся бережное отношение к окружающей нас природе.