Олимпийские игры, часть 2 ( 4 класс)
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Васильева Елена Борисовна
|
Цель: продолжить формировать представления об Олимпийских играх.
Задачи: расширить представление учащихся об Олимпийских играх;
познакомить с символами Олимпиады;
познакомить с историей возникновения Марафонского бега;
активизировать и расширять словарь;
закрепить ранее изученный материал по данной теме.
Коррекционно-развивающие:
развивать познавательную активность, мышление, смекалку, долговременную память, связную речь, коммуникативные функции;
расширять кругозор.
Воспитательные:
пропагандировать занятия физкультурой и спортом, здоровый образ жизни.
Оборудование:
презентация «Олимпийские игры. История создания (продолжение). Символика Олимпийских игр»;
Яндекс-картинки о спортсменах-пятиборцах древности и современности;
листы бумаги и ручки для самостоятельной работы.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 22.35 Kb |
Количество скачиваний: | 14 |