Збірник містить опорні схеми з фізики за наступними темами:

Тема. ОСНОВИ МОЛЕКУЛЯРНО-КІНЕТИЧНОЇ ТЕОРІЇ (І)

Тема. ОСНОВИ МОЛЕКУЛЯРНО-КІНЕТИЧНОЇ ТЕОРІЇ (ІІ)

Тема. ЕЛЕКТРИЧНЕ ПОЛЕ

Тема.ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ

Тема. ЕЛЕКТРИЧНИЙ СТРУМ У РІЗНИХ СЕРЕДОВИЩАХ

Тема.МАГНІТНЕ ПОЛЕ

Основний обсяг знань і вмінь

Початковий рівень:

¨        мати поняття про тепловий рух частинок, дифузію, броунівський рух;

¨       мати уявлення про деякі фізичні характеристики молекул (маса, розміри, швидкість руху);

¨       знати буквені позначення й одиниці вимірювання маси (відносної атомної, маси молекули, молярної маси), кількості речовини, тиску, температури, об'єму, числа Авогадро, сталої Больцмана, універсаль­ної газової сталої;

¨        вміти вимірювати температуру;

¨       знати основні положення МКТ.

¨       знати зміст понять: насичена і ненасичена пара, вологість повітря;

¨       кристалічні й аморфні тіла; пружна і пластична деформація;

¨       знати буквені позначення й одиниці вимірювання абсолютної та відносної вологості; коефіцієнта поверхневого натягу; механічної напруги; абсолютної та відносної деформацій; модуля Юнга;

¨       вміти описувати явища змочування і капілярності;

¨       знати властивості твердих тіл, рідин, газів;

¨       вміти користуватися психрометром. 

¨       мати поняття про внутрішню енергію та способи її зміни;

¨       знати про застосування теплових двигунів;

¨       знати буквені позначення й одиниці вимірювання кількості теп­лоти, питомої теплоємності, питомої теплоти плавлення і пароутво­рення, питомої теплоти згоряння палива, внутрішньої енергії, ро­боти, ККД;

¨      знати про використання речовин з різними тепловими та тепло­творними властивостями.

¨       мати поняття про електризацію тіл;

¨       мати уявлення про електричний заряді і його види;

¨       знати буквені позначення й одиниці вимірювання заряду, напруженості, потенціалу, напруги;

¨        знати будову електроскопа.

¨       мати поняття про електричний струм, умови винекнення;

¨       мати уявлення про електричне коло, елементи та їх призначення , способи зєднання;

¨       знати буквені позначення й одиниці вимірювання сили струму, напруги, опору, роботи та потужності стуму;

¨        знати будову реостата.

¨       знати природу електричного струму в різних середовищах;

¨       вміти розрізняти умовні позначення напівпровідникових і ваку­умних приладів;

¨      мати поняття про: йонізацію, рекомбінацію, дисоціацію

¨       знати про практичне застосування електричного струму в різних

¨      середовищах.

¨       мати поняття про магнітне поле;

¨       вміти виявляти магнітні поля;

¨       знати про взаємодію провідників зі струмом;

¨       знати буквені позначення та одиниці вимірювання магнітної індукції, сили Ампера, сили Лоренца;

знати про практичне використання постійних магнітів та електро­магнітів.