Данный урок проводился мной в рамках недели физики, рассчитан на учащихся с хорошими способностями для подготовки их в профильный класс.

Тема урока: « Работа и мощность электрического тока» позволяет реализовать актуальные в современных условиях задачи:

1. Формировать умения собирать электрические цепи, правильно работать с электроизмерительными приборами амперметром и вольтметром;
2. Развивать творческую изобретательность при выполнении практической работы;
3. Воспитывать самостоятельность при решении тестовых заданий.

Для решения поставленных задач необходимо использовать презентации, выполненные учащимися.  Они помогают подросткам самоутвердиться, раскрыть навыки пользования ЭОР, формируют интерес к поиску новых знаний.

Объективная оценка учебных достижений осуществляется c помощью тестирования при проведении, которого все учащиеся находятся в одинаковых  условиях и используют  одинаковые измерительные материалы. Принцип тестирования прост. Оценка «5» ставится учеником за правильно выполненные 5 заданий из 6, «4» за 4,

«3» за 3, «2» за 2 задания. Таким образом, учащиеся знают, какую оценку они могут получить на уроке и стараются выполнить больший объём работы качественно.

   Тестирование используется при текущей проверке знаний, на ГИА и нередко при приёме на работу. Поэтому  важно  приучить учащихся к технологии тестирования, научить их  оперировать  знаниями при тестовой форме  заданий. В результате учащийся может продемонстрировать учебные достижения на фоне сокращения временных затрат на проверку знаний.

Большую роль играют практические работы для приобретения знаний, навыков обращения с приборами. Поэтому часто на уроках я применяю задания на сборку электрических цепей, на определение работы и мощности электрического тока.

Учащиеся получают удовольствие, когда лампочка в цепи загорается, а они могут самостоятельно произвести расчет и сделать вывод.

Данный урок способствовал развитию творческого мышления, изобретательности, формировал умения правильно работать с электроизмерительными приборами.