Модернизация современного отечественного образования предполагает не только обновление содержания образования, структурные и организационно-экономические изменения, но и совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса.

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующая в единое целое всю систему работы школы, является методическая служба. Роль методической службы школы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания.

Содержание методической работы в школе включает в себя следующие направления:

·         изучение нормативно-правовых документов органов образования, направленных на совершенствование учебно-воспитательного процесса;

·         изучение новых педагогических технологий;

·         изучение психолого-педагогических проблем обучения и воспитания, проблем управления образовательным процессом;

·         диагностику профессиональных запросов учителей;

·         подготовку учителей к аттестации;

·         курсовую переподготовку;

·         подготовку к участию в научно-практических конференциях;

·         организацию и проведение теоретических семинаров и методических дней;

·         мониторинг учебных достижений;

·         программа методическое обеспечение образовательного процесса;

·         работу по оснащению кабинетов программными, методическими, диагностическими материалами;

·         внеклассную работу по предметам;

·         организацию исследовательской деятельности учителей и учащихся;

·         изучение передового педагогического опыта коллег.