Статья содержит в себе материал о необходимости развития системы поддержки и сопровождения одаренных детей в условиях современного образовательного процесса в школе. Автором подчеркивается особая роль школьного обучения в создании условий, ориентированных на особые возможности одаренных детей. Таким образом, в образовательном учреждении нужно обращать особое внимание на организацию комплексной системы работы с талантливыми и одаренными детьми с использованием необходимых методов их выявления и поддержки.