Формирование навыков самостоятельной деятельности учащихся – одна из актуальных задач современного образования.  Самостоятельная работа относится к наиболее исследуемым проблемам в отечественной педагогике, о чем свидетельствуют труды В.П. Беспалько, П.И. Пидкасистого, Г. И. Щукиной и многих  других.

Самостоятельная работа рассматривается  и как метод обучения и самообразования, и как предпосылка дидактической связи различных методов между собой (согласно точки зрения Е.С. Рапацевич).

        Далее в статье более подробно рассматривается понятие "самостоятельная работа", предлагаются некоторые приемы и рекомендации по ее организации на уроках русского языка в начальных классах.