Наталья Петровна владеет теоретическими знаниями в области педагогики, психологии, методики преподавания математики и информатики, осваивает элементы современных педагогических технологий, в том числе личностно - ориентированное и проблемное обучение. Ведёт преподавание в соответствии с образовательными программами и уровнем подготовленности учащихся среднего и старшего звеньев, осуществляет индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая его творческий потенциал, разумно сочетает фронтальные, групповые и индивидуальные формы проведения учебных занятий для повышения качества обученности и развития учащихся. Цели её  профессиональной деятельности согласуются с целями и задачами деятельности образовательного учреждения и включают развитие учебно-познавательной, информационной компетенций, компетентности личного самосовершенствования на уроках информатики и математики. Наталья Петровна эффективно организовала самостоятельную деятельность учащихся на уроке и во внеурочной деятельности. Дети с увлечением участвуют в подготовке и проведении КВНов, Брейн-Рингов по математике и информатике.