Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Домашние животные»

Цель занятия: развитие всех компонентов устной речи детей, обобщение знаний детей о жизни домашних животных и их детенышах.

Задачи:                                                                                                                                                 1. Образовательные:                                                                                                                                           - учить детей различать взрослых животных и их детёнышей;                                                                               - способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению  звукоподражаний громко, тихо, тоненьким голосом и т. п.

 2. Развивающие:                                                                                                                                                                                        - развивать воображение, любознательность, память и мышление детей;                                                                            - повышать речевую активность детей;                                                                                                                 - развивать умение отвечать на вопросы;                                                                                                                               - развивать зрительное восприятие.

 3. Воспитательные:                                                                                                                                                               - учить внимательно слушать воспитателя, отвечать на вопросы;                                                                            - вызывать эмоциональный отклик;                                                                                                                                   - воспитывать бережное отношение к животным.

Интеграция образовательных областей:                                                                                                         «Познание»                                                                                                                                              • домашние животные и их детеныши.

«Коммуникация»                                                                                                                                                                     • развитие связной речи детей.

 «Физическая культура»                                                                                                                                                                        • двигательная активность детей в физкультминутке.

Материал: кинопроектор, корзинка с едой для домашних животных, волшебная коробка, игрушки домашних животных. 

Предварительная работа: чтение рассказов, сказок  и стихотворений о домашних животных,  беседа о животных, рассматривание иллюстраций на тему: «Домашние животные», проведение дидактических игр «Чьи детки?», «Кто это», «Кто лишний».