Занятие проводилось в группе девочек. При разработке учитывался возраст детей. Занятие проводилось в три этапа. Строго соблюдался переход от этапа к этапу.

Была нарисована карта с "Необитаемым островом".

Началось занятие с прослушивания песни "Чунго-Чанго, было прочитано стихотворение. Затем, дана вводная информация.

Ребята самостоятельно работали с карточками, выполняли графический диктант, после каждого этапа делали вывод.

В ходе занятия познакомились с понятием  "Потребность" и видами потребностей.

В заключении была проведена рефлексия. Ребята прикрепили свои островки (выбирали из предложенных по цвету: розовый-радости, желтый-удачи, зеленый-грусти) к "Необитаемому острову".