Данная разработка занятия  осуществляет в первую очередь задачу системности использованию ИКТ в образовательном процессе.  На занятии  с  интернет-ресурсами работают и преподаватель, и обучающиеся.  Цель урока – вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, причём в процесс не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности.

Содержание занятия соответствует образовательной программе и используется для обогащения субъективного опыта обучающихся.

В ходе занятия дети учились ставить цель и планировать свою работу, проводить анализ, самооценку.