Урок был проведен в 11 «А»  классе. В данном  классе обучаются  – 19,  на уроке присутствовало 19 человека.

Тема урока «Экономические последствия целины» является составной частью  раздела «Целинная эпопея» и занимает ведущее место в понимании последующего развития Казахстана.

Цель: 
- обеспечить формирование у учащихся образного представления о поднятии целинных и залежных земель. 

Задачи:

- формировать знания учащихся о процессе поднятия целинных и залежных земель, условия, которые вызвали данный процесс, итоги, превращения северного Казахстана в житницу страны. 
- развивать умения учащихся пользоваться литературой: анализировать её, продолжить развитие устной речи у учащихся, умение обобщать и делать выводы; продолжить работу над формированием умения учащихся определять цели урока;  делать устное сообщение по теме; вычленять причинно-следственные связи; анализировать письменные источники; работать в группах; выполнять проблемные задания. Продолжить работу по формированию у учащихся критического, логического и ассоциативного мышления, умения работать с таблицей, выполнять 
творческие задания, работать в группах. 
- воспитывать чувства патриотизма, гражданственности, интереса к истории 
народа. 
Методы: вопрос-ответ, беседа, изложение, тестирование, самостоятельная работа, работа в группах. 
Оборудование, наглядные пособия: карта Казахстана, таблица, схемы, иллюстрации, презентация «Освоение целинных залежных земель». 
Тип урока: комбинированный.