"Описание материала:

Тема занятия: изучение части речи - прилагательного. Форма проведения урока: игровая. Цель урока: развить у школьников умения находить прилагательное в тексте предложения, научиться обозначать признаки предмета; употреблять прилагательное в устной речи, научить писать вопросительные предложения с ним. Обогащение словарного запаса ученика. Воспитание внимательности, наблюдательности и любви к окружающему миру, развитие чувства прекрасного.  

Задачи урока:

Обучение: закрепление основных знаний о прилагательном

• научить школьника использовать эту часть речи в письменной и устной речи;

Развивающая:

• привить школьнику интерес к материалу, в процессе проведения урока используются как пассивные, так и активные формы обучения;
• самостоятельная работа в конце;
• развить  внимание и логику ученика, развить умение говорить.

Воспитывающая: привить ребятам чувства взаимопомощи, выработать у учеников аккуратность и усидчивость.

Результаты занятия:

Личностные: - переосмысление отношения к групповой и парной деятельности, выработка учебно–познавательного интерса.

Метапредметные: умение принимать и сохранять задачу; планировка своих действий в зависимости от поставленной задачи, умение быстро найти ответ; проконтролировать уровень своих знаний а также знаний соседа; проведение рефлексий действий на занятии; проявление познавательных  инициатив; умение находить и анализировать те или иные данные используя два и более источников; представление результатов работы в соответствии с планом; - коммуникативные: умение говорить и слушать, запоминать и вести диалог с учителем и сверстниками; высказывать и отстаивать точку зрения; уметь работать с группой; договариваться и распределять функции для облегчения совместной деятельности

Предметные: нахождение прилагательных среди разных частей речи. Определение грамматических признаков прилагательного: нахождение связей с существительным, определение числа и роль в предложении.