Тема урока: «Новые способы умножения на двузначное число». Цель:  Расширить сферу знаний учащихся о правилах и записи умножения двузначного числа на однозначное число; Задачи: - учить детей формулировать проблему, выдвигать гипотезы и находить правильное решение;  -развивать умение работать в парах, группах, выполнять самоконтроль и самооценку. -создавать условия для формирования познавательного интереса к математике, помочь ощутить радость успеха в проявлении своих знаний.   Прогнозируемые результаты. Предметный:  учащиеся познакомятся с приемами  внетабличного умножения двузначного числа на однозначное Метапредметные: Личностные: формировать действия смыслообразования и самоопределения, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; формирование адекватной, позитивной самооценки и самоприятия. Регулятивные: формировать умение выполнять и контролировать свои действия ,оценивать свою деятельность, давать оценочную характеристику деятельности других, ставить учебную задачу на основе соотнесения того, что уже известно, усвоено учащимися и того, что неизвестно.