Цели:

1. создавать условия для развития у учащихся компетентностей: учебно-познавательной, информационной, коммуникативной; развивать речевые умения в монологической форме. 

2. Научить владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, научить умению задавать вопросы; осуществлять продуктивную речевую деятельность.

3. Активизировать употребление ранее изученной лексики в речи учащихся.

4. совершенствовать навыки речевой деятельности учащихся.

- познавательный аспект – расширить страноведческий кругозор учащихся по теме «Достопримечательности Лондона»

- развивающий аспект – развитие способности к общению.

- воспитательный аспект –  воспитание субъекта межкультурного взаимодействия