Оңтүстік Американың халқы мен елдері (кіріктірілген сабақ)
Предмет: | География |
---|---|
Категория материала: | Рабочие программы |
Автор: |
Баймурзина Гульден Кадирбаевна
|
Ку Күні:13.02.2015ж
Cыныбы:7 б
Сабақтың тақырыбы:
Оңтүстік Американың халқы мен елдері (кіріктірілген сабақ)
Сілтеме:
Жоспар бойынша өткізілген кіріктірілген сабақ
Жалпы мақсат:
Тақырып туралы оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілетін дамыту. Сабаққа ынтасын бақылау барысында сыныпқа топтық жұмыс жасауын одан әрі дағдыландыру . Өз бетімен оқуды ұйымдастыруын қадағалай отырып, кеңейтілген тапсырма арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру.
Оқыту нәтижесі:
ü Өтілген материалдарды жүйелей білуге баулу;
ü Есте сақтау дағдыларын дамыту.
ü Берілген сауалдарға жауап бере отырып,оқушылардың талдай білу,болжам жасау,қорытынды шығара білу дағдысы шыңдалады;
ü Тақырыпты қазіргі өмірмен байланыстыру арқылы оның ең өзекті мәселе екендігін айқындайды;
Сабақтың типі:
Кіріктірілген сабақ (тарих,биология)
Түйінді идея:
Мұғалім оқушылардың тақырыпты өз беттерімен меңгеруін үнемі назарда ұстауы керек.Бұл-оқушының өзіңе деген сенімділігін ғана емес,сонымен бірге өзіңе деген жауапкершілікті де арттырары сөзсіз.Олардың бір-бірін оқытуды үйретуі де оқушыларды ізденімпаздыққа,шығармашылыққа жетелейді.
Уақыты
(минут)
Оқытудың формасы
Әдісі
Ресурсы
Сабақтың мазмұны
Мұғалімнің әрекеті
Оқушының әрекеті
3
Топтық
Ұйымдас
тыру
Сурет қиынды
лары
А) Амандасу
Ә)Топқа бөлу(тақырыпқа байланысты сурет қиындылары таратылады: халқы елдері,табиғаты)
Б) Бағалау парағыны таратылады (олардың өзіндік өлшемдері бар )
1.Топ екі шеңбер құрып, жұптарына қарап,әр ұлттың амандасу ерекшеліктерін көрсетеді
2.Топ өздеріне түскен қиындылардың жалғасын тауып, сәйкестендіреді. Сынып үш топқа топтасады
3Оқушылар бағалау парағына өздерінің жасаған жұмысына байланысты бағалап отырады.
3
Жеке
Үй тапсырма
сын
талдау
Бағалау
парақша
Үй тапсырмасын тексеру барысында
өткен тақырыптар бойынша белсенді тақтадан лездеме сұрақтар
қойылады.
Оқушылар жауап берулеріне қарай жеке және топтық бағаланады.
Олай болса жаңа сабаққа көшеміз: «Оңтүстік Американың халқы мен елдері»
2
Жеке
БББ
кестесі
мен жұмыс
БББ
кесте
парақша
сы
Оқушылар яғни ,жаңа тақырып бойынша «Оңтүстік Американың халқы мен елдері»туралы небілетін және білгісі келетінін парақшаға жазады
Әр топтан бір-екі
оқушы оқиды.
Ал білдім деген бөлігін сабақтың соңында толтырады
Қызығушылығын ояту
2
Жеке
Миға
шабуыл
Сұрақ-жауап
1.Оңтүстік Американың ежелгі халқы туралы не білесіңдер?
2.Метис,мулат,самбо деген термин сөздер таныс па?
3.Бразилия,Аргентина,
Чили елдері қай материкке жатады?
Оқушылар өз білгендерін ортаға салып, қысқаша түсінік береді. Жауаптары тақырыпқа байланысты екендерін ұғынады.
5
Топтық
Белсенді тақта
мен жұмыс
Сызба
лар,суреттер
Тарихшы-халықтың шығу тарихы мен тайпалары туралы ой салса,биолог-материкте кездесетін эндемик өсімдік-жануарларына мағлұмат келтіреді
Оқушылар Метис,мулат,самбо ұрпақтары туралы ой жинақтай алады.
Колибри құсы,анаконда жыланы және ОА картоп,қызанақ,бидайдың отаны екенін ұғады.
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 543.5 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |