2013-2014 оқу жылы  Қазақстан Республикасы педагог кадрларының біліктілігін арттырудың   деңгейлі бағдарламалары аясында бірінші (ілгері) деңгейді аяқтаған болатынмын. Оқуды аяқтаған соң жұмысқа кіріскеннен бері мектебімде, сыныбымда әжептәуір өзгерістер болды. Соның ішінде оқушылардың оқу сапасы. Топтық оқыту жұмыстары қазіргі күнде балаларға көптеген мүмкіндіктер беруде. Оқушылардың сабаққа деген көзқарастары өзгерді. Сыныбымда оқу сапасы көтерілді. Оқушылар топ ішінде  ынтымақтастықта жұмыс атқарып, бағалауға үйренді. Жеті модульді ықпалдасыра өткізген сабақтар өз жемісін беруде.