ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Шмакова Надежда Викторовна
|
Здесь была ссылка на работу ПАЛЬЧИКОВЫЙ ТЕАТР КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ III УРОВНЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ автора Шмакова Надежда Викторовна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 18.93 Kb |
| Количество скачиваний: | 3 |
Просмотров: 55
Похожие материалы
- Развитие словарного запаса ребёнка дошкольника
- Статья "Рекомендации для родителей по формированию речевых способностей у детей дошкольного возраста 5-6 лет"
- Статья "Обогащение речи школьников на логопедических занятиях с помощью фразеологизмов"
- Статья на тему " Инклюзивное образование . Принципы и подходы"
- Статья на тему "Основы специальной(коррекционной) педагогики.
- Консультация для родителей детей имеющих нарушения чтения и письма
- Формирование оценочно-контрольных действий у школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на логопедических занятиях
- Статья «ОПТИМИЗАЦИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»
- Статья "Формирование устной речи у детей с нарушением слуха на индивидуальных и фронтальных занятиях с использованием аудивизуального верботонального метода".
- Методические рекомендации по проведению логоритмики