9 класс

1 час учебного времени

Тип урока: ознакомление с новым материалом

Вид урока: смешанный

Технология: личностно-ориентированная, развивающая

 На момент проведения урока учащиеся должны

знать:

·     единицы измерения информации

·     понятие пространственной дискретизации

·     формулу связи количества цветов в палитре и количества информации

·     графические режимы экрана монитора

 уметь:

·       осуществлять перевод единиц информации

·       определять количество графической информации

·       кратко конспектировать основные моменты лекции

Цели урока:

• проверить уровень освоения материала прошлого урока
• сформировать представление о восприятии цвета человеком
• познакомится с процессом разложения цветов на составляющие.
•  рассмотреть особенности цветопередачи экранами мониторов

·         рассмотреть отличия в палитрах цветов в разных системах цветопередач

·         научиться читать таблицы формирования цвета,

·         закрепить умения по нахождению глубины цвета и объема изображения.

 Задачи урока:Образовательная: закрепить знания на определение глубины цвета, количества цветов ,научить определять цвета по заданной интенсивности базовых цветов, научить определять цвета, если имеются краски в системе цветопередачи RGB, CMYK.

воспитательная: формирование общекультурных навыков работы с графической информацией, формирование информационной   культуры,  воспитывать внимательность, аккуратность, самостоятельность;

развивающая: развивать алгоритмическое мышление; навыки использования прикладного программного обеспечения; умение решать информационные задачи