В  течение  всего  учебного  года  каждый  классный  руководитель  проводит  классные  родительские  собрания,  ведет  большую  индивидуальную  работу.  Проблема,  с  которой  приходится  чаще всего  сталкиваться  в  работе  с  детьми и родителями, - детско-родительские  отношения.  Родители  считают,  что все, что можно  было, ими  уже  сделано,  потом  вдруг  приходит  непонимание  в  отношениях  с  детьми.  Дети  же, в свою  очередь,  таят  обиду  на  родителей,  считают,  что  они  их  не  понимают  и  не  могут  принять  их  такими,  какие  они  есть. Такие  тематические  разрезные  памятки  мы  выпускаем  с  инициативной  группой  детей  перед  каждым  родительским  собранием,  родители  с  удовольствием  прислушиваются  ко  всему,  что  до  них  хотят  донести  их  дети.