Родительское собрание «Папа, мама, я – читающая семья» проводится с целью приобщения родителей к формированию культуры чтения учеников. Участники собрания знакомятся с современными способами пробуждения читательского интереса детей. Затем, на основе данных предварительного анкетирования, учитель озвучивает аналитические выводы и даёт соответствующие рекомендации.

Основной задачей любого родительского собрания является сплочение родителей и учителя для решения одной задачи – помочь формированию личности школьника. Особенно хорошо для этой цели служат тематические собрания, которые носят просвещенческий характер и направлены на расширение знаний родителей в области воспитания детей.