Паспорт кабинета математики

Высокие результаты обучения математике достигаются, если в школе оборудован кабинет математики, в котором все содействует повышению эффективности труда учителя и учащихся, совершенствованию учебно-воспитательной работы по предмету.

Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические средства обучения.

Занятия в кабинете должны служить:

·        активизации мыслительной деятельности учащихся;

·        формированию навыков использования справочных материалов, навыков анализа и систематизации изученного материала;

·        формированию прочных знаний по предмету, их практическому применению;

·        развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу;

·        воспитанию высокоорганизованной личности.

Оформление кабинета математики, расположение оборудования и динамичность его композиции должны способствовать быстрому и полному психологическому переключению учащихся с предмета, который они изучали на прошлом уроке, на изучение математики; сосредоточению устойчивого и целенаправленного внимания учащихся на теме урока; систематическому, своевременному использованию наглядных учебных пособий.

Не вызывает сомнения, что обучение в хорошо оборудованном кабинете математики гораздо более эффективно, чем в обычном классе.

 Согласно Инструкции о паспортизации учебных кабинетов введен паспорт кабинета математики. Предлагаю паспорт своего кабинета.