Создание условий для полноценного проживания ребёнком детства через организацию культурной среды, обеспечивающей разностороннее развитие личности младшего школьника.

Оказание младшему школьнику помощи в нахождении своего места в жизни (выборе ценностей, среды и способов культурной самореализации).

В работе указываются виды работы с младшими школьниками с целью укрепления здоровья, воспитания коммуникативности, закрепления учебной мотивации, развития творческих способностей.

Описываются виды работы,направленные на создание оптимальных условий для успешного развития младшего школьника.