Цель: провести системный анализ педагогической деятельности по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся и определить пути и способы совершенствования работы в данном направлении.   Задачи:   1. Выявить и проанализировать состояние здоровья учащихся и педагогов.   2. Изучить опыт работы учреждений образования России по использованию здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе.   3. Разработать и коллективно обсудить положения о школьных конкурсах «Самый здоровый класс» и «Спортсмен года».   4. Определить возможности, условия и основные направления совершенствования педагогической деятельности по формированию здорового образа жизни обучающихся в школе.   Участники: администрация, медицинская сестра и педагоги школы.